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domingo, 25 de octubre de 2009

FASE 1 CARACTERIZACION DEL TEMA

¡LA DECISIÓN SE HA TOMADO!

para empezar la realización del proyecto es necesario tener bien definidos los conceptos que se emplearan a lo largo del mismo, una ves definidos y comprendidos, el rumbo del proyecto tendrá una trayectoria clara y concisa.

Genero: Desarrollo de la personalidad

Subgénero: educativo

Tipo: Educación superior

Subtipo: Enseñanza de la arquitectura

*Conceptos básicos:

1.-Escuela: es un término general, puede ser la universidad, la preparatoria, una escuela de manejo, natación, música, costura, etc. La escuela es el lugar donde aprendes algo, o también una forma o doctrina o método de enseñanza: Escuela filosófica marxista, escuela renacentista, escuela existencialista, etc.
2.-La facultad, hablando de educación, es un término más específico y se le designa a aquel lugar donde se cursan estudios superiores especializados.

3.-Facultad: Potencia física o moral del ser humano. Es el poder, derecho para hacer algo.

4.- ¡Que es una facultad como institución!: Es cada una de las grandes divisiones de una universidad, correspondiente a una rama del saber; la cual se caracteriza por impartir licenciaturas o ingenierías, carreras de ciclo largo, también pueden ofrecer diplomados.

5.-Arquitectura: Es un arte, que se basa en el orden, la composición, la simetría, la euritmia, la idoneidad y la economía, todo ello debe lograrse teniendo en cuenta la durabilidad, la utilidad y la belleza.
“La arquitectura también existe sin precisar necesariamente de la ayuda de el arquitecto; y en ocasiones los arquitectos crean edificios que no son arquitectura “. Norval White

“La arquitectura es el juego sabio, correcto y magnifico de los volúmenes reunidos bajo la luz” Le Corbusier

*Visión y misión

Misión: formar profesionales e investigadores de alto nivel, a través de una preparación académica de calidad que satisface las expectativas de los alumnos y de la sociedad. Nuestros egresados tienen la responsabilidad de participar en la transformación del entorno preservando el patrimonio cultural y natural. Con el compromiso de una actualización permanente, los alumnos, profesores, directivos y trabajadores se guían por una actitud honesta y responsable.

Visión: la facultad a realizarse será una dependencia de educación superior con programas educativos de licenciatura, posgrado y doctorado, formaremos profesionales e investigadores de alto nivel, en diversas áreas de la arquitectura.

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CONCLUSION!!

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